Служба медико-социальной и педагогической помощи

Служба была создана в 2022г. и включает в себя 3 подразделения: отделение медико-социальной помощи (стационар), отделение медико-социальной помощи (поликлиника) и отделение педагогического персонала. В штате службы – медицинские психологи, специалисты по социальной работе, социальный педагог, воспитатели. Основной задачей службы является оказание психологической, социальной и педагогической помощи маленьким пациентам и законным представителям, а также их сопровождение в стационаре и на амбулаторном этапе.

Медицинскими психологами службы накоплен значительный опыт работы с детьми, страдающими психосоматическими расстройствами, поведенческими нарушениями, реакциями дезадаптации. Большой объём составляют психокоррекционные занятия с детьми раннего возраста, имеющими неврологические нарушения, речевую патологию, проблемы аутистического спектра. Большое внимание уделяется работе с родителями, ведется консультирование, даются рекомендации по вопросам детско-родительских отношений, оказывается необходимая помощь и поддержка.

Специалисты по социальной работе проводят наблюдение и патронажи в семьи, относящиеся к группе риска, оказывают необходимую помощь детям в трудной жизненной ситуации, детям-сиротам и оставшимися без попечения родителей, приемным семьям, проводят динамическое наблюдение и оценку результативности реабилитационных мероприятий, выполнение родителями рекомендаций, участвуют в межведомственных рейдах по профилактике правонарушений несовершеннолетних и семейного неблагополучия.

Воспитатели службы осуществляют присмотр и организуют досуг детей, находящихся на лечении в стационаре, с их помощью дети быстрее и лучше адаптируются в больнице. В результате проведения различных познавательных, развивающих, обучающих занятий, организации праздничных мероприятий, времяпровождение детей на отделении становится интересней и разнообразнее.

Многолетнее сотрудничество специалистов службы с волонтёрскими объединениями, благотворительными фондами, общественными организациями, позволяет улучшать качество помощи оказываемой детям и их семьям, предоставлять необходимую адресную поддержку нуждающимся.